Border Politics in a Global Era: Comparative Perspectives

Partie I intitulée « Cadre conceptuel et contexte historique » ouvre la voie à cet ouvrage. Des thèmes tels que l’histoire, les cartes et les processus « d’altérité » et les communautés imaginées sont traités. L’auteure souligne les questions clés abordées dans le livre tels que : Les études sur les frontières (Border Studies) partagent-elles un tronc commun ? Que peut-on dire sur les pratiques quotidiennes des personnes vivant dans des régions frontalières ? Que peut-on dire sur les stratégies d’adaptation des personnes se trouvant aux frontières à l’appareil étatique ? Comment les États gèrent-ils leurs régions frontalières, les frontières et les personnes se trouvant aux frontières ? Que peut-on apprendre d’une synthèse d’études sur les frontières en ce qui concerne les récents développements au niveau régional ou mondial ? Est-il possible d’identifier des modèles qui tendent vers des régions frontalières plus coopératives ? La culture populaire (films réalistes, documentaires) peut-elle aider à atteindre une compréhension réciproque ? Les bases conceptuelles sont ensuite présentées. Ici, l’accent est mis sur les inégalités mondiales et les régions frontalières locales. Les mesures existantes sont remises en question en raison des limitations des unités axées sur l’État pour l’analyse des données. Les inégalités et les institutions sont misent au premier plan de la conceptualisation. La Border Inequalities Database, une base de données qui a été créée par l’auteure en collaboration avec l’assistant chercheur Jakub Zajakala et qui recueille des chiffres publics de la Banque mondiale et du Fond monétaire international (voir p. 36 ff. pour d’avantage d’explication), est présentée aux lecteur.e.s.

Partie II traite les « Études de cas régionaux ». Celles-ci sont dérivées du Nord et du Sud. Les contributions sur les Amériques concernent les régions frontalières Mexique-USA. L’auteure se concentre sur l’histoire ainsi que sur la vie quotidienne dans régions frontalières. Le chapitre qui parle de l’Asie du Sud post-coloniale traite de la partition. Les régions frontalières du Bengale en Inde contemporaine sont examinées en détail pour mettre en lumière la continuité de cette division. Dans le chapitre six, les régions frontalières intégrées de l’Union Européenne sont examinées. Bien que le processus d’intégration soit évalué assez positivement, des obstacles tels que le manque d’apport civique et les « obstacles mentaux » ainsi que l’imminent Euroscepticisme constituent des défis en ce qui concerne les frontières extérieures de l’UE. Dans le chapitre sept, plusieurs possibilités de frontières maritimes sont examinées. L’accent est mis sur l’Asie du Sud Est et sur l’Australie.

Partie III est dédiée aux « Questions de politique publique ». Les principaux enjeux politiques introduits dans la partie précédente sont comparés dans cette section. Plusieurs types de sécurité tels que le contrôle à la frontière nationale, la sécurité humaine au milieu de la pauvreté, la sécurité environnementale et la durabilité, ainsi que le besoin de certaines personnes de protection vis à vis de l’état-même sont explorés. Dans le chapitre neuf, l’auteure aborde les affaires bureaucratiques et historiques. Elle émet la critique que « le monde et ses États sont mal-équipés pour accueillir et intégrer les réfugiés en respectant les normes internationales, les résolutions et les lois » (p. 148). Les théoricien.ne.s qui se concentrent sur la biopolitique sont pris en considérations et les expériences relatives aux genres sont illustrées. Chapitre dix traite des affaires transfrontalières officielles et non-officielles et du commerce dans les régions frontalières de l’Asie du Sud et de la zone frontalière USA-Mexique.

Partie IV aborde le thème de « combler l’écart entre les régions frontalières ». Ayant des « dimensions normatives pour l’analyse en tête » (p. 197), l’auteure offre quelques exemples d’action et de changement. Chapitre onze offre une sélection de régions frontalières dans des films. Ces derniers sont considérés des ressources éducatives supplémentaires appropriées. En mettant l’accent sur les régimes mondiaux, les institutions au niveau gouvernemental et non-gouvernemental, ainsi que les individus, chapitre onze aborde les stratégies de changement dans l’économie, la gouvernance et les politiques nationales. L’ouvrage termine sur des observations finales et des réflexions sur la politique des frontières à l’ère de la mondialisation.

Contenu

• Partie I Cadre conceptuel et contexte historique
  • 1. Introduction
  • 2. Géographie, cartes et « l’altérité » au cours de l’histoire
  • 3. Inégalités mondiales et régions frontalières locales : Bases conceptuelles
• Partie II Études de cas régionaux
  • 4. Les Amériques : Régions frontalières interdépendantes USA-Mexique
  • 5. D’un monde sans frontières aux cicatrices de la partition et clôtures frontalières : Asie du Sud post-coloniale
  • 6. Intégration européenne (sous menace) : Mobilité dans une superstructure
  • 7. Frontières maritimes et fluviales
• Partie III Questions de politique publique
  • 8. Sécurités : Environnement, sécurité et survie
  • 9. Citoyenneté, migration et le mouvement des personnes à travers les frontières
  • 10. Commerce plus libre et plus équitable dans les régions frontalières
• Partie IV Combler l’écart entre les régions frontalières
  • 11. Régions frontalières dans les films
  • 12. Vers des solutions : ONG et changement politique, du mondial au régional
  • 13. Conclusions et réflexions sur la politique des frontières à l’ère de la mondialisation