Vient de paraître : Les Cahiers de la Grande Région 3

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Vient de paraître : Les Cahiers de la Grande Région 3

Catégorie d'actualité
Communiqué
Date de début

La formation dans la Grande Région : réalités et défis

Inscrit dans la continuité du Cahier n°2 interrogeant les équations du marché du travail, l’objet de ce Cahier n°3 de la Grande Région, édité par Isabelle Pigeron-Piroth (Université du Luxembourg) et Rachid Belkacem (Université de Lorraine), est la formation sous plusieurs de ses formes (formation continue, apprentissage…), ses réalités et ses défis. A l’heure du déclin démographique et de la transition numérique, mais aussi de la crise sanitaire, cette question s’avère centrale. Difficile jeu d’équilibre entre les besoins des employeurs et les intérêts des individus, la formation dans la Grande Région est également confrontée à la particularité de la situation transfrontalière (questions linguistiques, reconnaissance des diplômes…).

En s’appuyant sur les travaux de divers instituts de la Grande Région, ce Cahier de la Grande Région illustrera les problématiques de la formation à résoudre dans les années à venir.

 

 

Sommaire

  • Editorial Rachid Belkacem (UniGR-Center for Border Studies, Université de Lorraine) et Isabelle Pigeron-Piroth (UniGR-Center for Border Studies, Université du Luxembourg)
  • Le codéveloppement dans l’aire métropolitaine transfrontalière du Luxembourg : quelques pistes pour une politique de formation plus intégrée Vincent Hein (Fondation IDEA asbl)
  • La formation professionnelle continue à l’ère de la numérisation du monde du travail – perspectives et champs d’action dans la Grande Région Alexa Holz-Himbert (OIE)
  • La formation dans les entreprises du secteur privé au Luxembourg Yasmine Ben Salem et Alex Durand, l’Institut National pour le développement de la Formation Professionnelle Continue (INFPC)
  • Processus d'apprentissage régionaux dans la région frontalière Sarre-Lorraine. Un exemple de formation professionnelle transfrontalière en alternance Birte Nienaber (UniGR-Center for Border Studies Université du Luxembourg), H. Peter Dörrenbächer et Ines Funk (UniGR-Center for Border Studies, Université de la Sarre)
  • Eclairage sur l’apprentissage transfrontalier au Luxembourg Line Jacoby (Chambre de Commerce du Luxembourg)
     

La publication est téléchargeable sur le site du LISER (éditeur responsable): ici

La version allemande du numéro 3 sera publiée prochainement.
 

Personnes de contact

Rachid

2L2S - Laboratoire Lorrain des Sciences Sociales

Université de Lorraine
Isabelle Pigeron-Piroth
Université du Luxembourg