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Das Konzept der ‚border as method‘ (Grenze als Methode) betrachtet die Grenze als Epistem, welches das Verhältnis von Wissen und Handeln hinterfragt, indem es die Logik der Grenze als Herangehensweise nutzt, um multiple Grenzen jenseits von Territorialität und hegemonialen Paradigmen zu erforschen.

‚Border thinking‘ ist ein Konzept, das eine aus dem Grenzraum stammende Denkweise darstellt, die tief in der subalternen Erfahrung der Kolonialität verwurzelt ist und alternative, dekoloniale Wege des Wissens, Denkens und Werdens vorschlägt.

Dieser Beitrag zeichnet die Ursprünge und Verwendungen von 'Borderlands' nach und erläutert, wie dieser Begriff, über seine Verwendung in den Chicanx Studies hinaus, in den Border Studies an Bedeutung gewann.

Der Ansatz ‚borderscapes’ überwindet das Denken in territorialen Ordnungen und rekonstruiert (De-)Stabilisierungen von Grenzen über das komplexe Zusammenspiel ihrer sozialen Wirksamkeiten und Aushandlungen.